Αειφόρο σχολείο

ΑΕΙΦΟΡΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ

1. Εκλογή επιτροπής Αειφόρου Σχολείου

2.Μελέτη των δεικτών αειφόρου σχολείου.
Πιθανή ομαδοποίηση δεικτών, ξεκαθάρισμα ποιους δείκτες θα τηρεί ο διευθυντής,

διατύπωση ενός οράματος και ενός οδικού χάρτη για το σχολείο, με ορίζοντα περίπου τριετίας.
3. Ορισμός μιας ημέρας συζήτησης-διαβούλευσης στο σχολείο.
Αυτό μπορεί να πάρει 3 διδακτικές ώρες ή περισσότερο. Ο Σ.Δ. αποφασίζει σχετικά.

Διαδικασία της συζήτησης, με την εξής προτεινόμενη μεθοδολογία:

- Ανάθεση σε ένα ή δύο τμήματα, να συζητήσουν τρόπους υλοποίησης μιας μικρής ομάδας συναφών δεικτών

ή ενός μόνο δείκτη. Προτείνεται ο Σ.Δ.  να συζητήσει κυρίως τους παιδαγωγικούς δείκτες

και ιδίως την εισαγωγή εναλλακτικών μεθόδων διδασκαλίας, της κριτικής σκέψης κτλ.

- Μετά τη συζήτηση και διατύπωση των προτάσεων, γίνεται ανοικτή ολομέλεια με τους μαθητές/μαθήτριες,

τον Σ. Δ. και το Δ.Σ. του Συλλόγου Γονέων.

- Γίνεται συζήτηση, παρουσίαση των προτάσεων, συμπλήρωση, αλλαγή, απόρριψη και έγκριση.
- Στην ίδια συνεδρίαση γίνεται η συγκρότηση των ομάδων.

Ομάδα μπορεί να αποτελεί ένα τμήμα (που θα αναλάβει έναν ή περισσότερους δείκτες)

ή μια παρέα μαθητών από διαφορετικά τμήματα, με την επίβλεψη ενός ή περισσότερων εκπαιδευτικών
- Συζητείται το χρονοδιάγραμμα επίτευξης των στόχων και ξεκινά η προσπάθεια.

4. Μια φορά το μήνα ή μια φορά κάθε 6 βδομάδες, γίνεται μια δίωρη ανατροφοδοτική γενική συνέλευση

του σχολείου.